domingo, 4 de noviembre de 2012

¿MÚSICA? ¿QUÉ ES MÚSICA?





Hace un par de semanas,  una compañera de clase comentó la noticia de que se iban a suprimir subvenciones para los estudios musicales. En relación a esto me gustaría hace un comentario totalmente personal sobre la cuestión.

Durante un largo periodo de tiempo he dedicado parte de mi vida a la música, y aunque de alguna manera siga dedicándome a ella, dejé los estudios musicales hace ya unos años. Aún así mantengo amigos y conocidos que han querido seguir dedicando su vida a dar vida y sentido a los demás a través de la música.

La crítica que hago a esta noticia la puedo basar en mi propia experiencia y en la de mis compañeros. En España la música es un hobby más, a mi parecer no se considera ni cultura, es algo que está ahí porque el resto de países también lo tienen, pero ni de lejos llega al nivel no solo de compromiso sino de valoración que se le ha de dar. En mi caso, y no es particular sino más extendido de lo que parece, me vi obligada a dejar mis estudios musicales porque eran incompatibles con los estudios de bachillerato y universidad. Algunos de mis compañeros siguieron y abandonaron el resto de estudios, y ahora a estas alturas van a quitar las subvenciones… ¡¡Como si no fuera ya bastante locura continuar los estudios musicales y abandonar los otros en un país como este, añádele que a partir de ahora te lo pagas todo tú!!
Creo que poca gente es consciente de la dedicación que tiene la música y su utilidad, y me molesta, me molesta muchísimo que ahora esté pasando todo esto. Es que este es un país de broma en el que solo se valoran los putos deportes y ¡ya está bien! Por favor, pensemos un poco ¿qué es la música? La música lo es TODO, la música está en todos lados, la música nos cambia, nos reconforta, nos entristece y nos alegra… la música expresa todo lo que no podemos expresar, incluso me ayudaría ahora mismo a explicar lo que intento explicar.

No digo que la música sea lo único que vale, digo que se la valore como es. En el resto de países quien no toca un instrumento es el raro, en España cuando vas con un violín a la espalda tus compañeros de colegio te dicen (esto es verídico): “¿Qué llevas ahí? ¿Una guitarra de las enanas mexicanas?” Ni saben que es un violín, ni saben que a lo que se refieren es a un ukelele, ni saben que no es mejicano. ¿Y esto a que se debe? ¿Son unos incultos? ¡Si, lo son! Pero no por su culpa, sino por la precaria educación musical que se da en España en los colegios e institutos, ese es el problema. Pero dejemos de lado que no sepan que es un ukelele, que no sepan que es una corchea o que desconocen que es un arpegio; en el fondo eso es lo de menos, lo importante es lo sensorial.

Una vez leí un artículo que reconocía que aquellos niños que habían tomado clases de música tenían facultades más desarrolladas que el resto de los niños, en especial eran personas más constantes, con más atención y madurez. Sinceramente, lo que dice el artículo me da exactamente lo mismo, lo que sí pienso es que aquellas personas que han tomado clases de música,  han vivido con las música en sus casas o tienen la gran suerte de tener atracción por la música de manera innata son personas diferente. Y lo digo sin ninguna duda, para mí, la música explota un sexto sentido, una sensibilidad superior, un “algo”  que nadie puede entender si no lo siente también. Y para conseguir esto no hace falta centrarlo en la música clásica, da igual el tipo de música, la igual el grupo… lo importante, lo realmente importante es lo que te transmite y lo que te hace sentir; y esto, este sentimiento, esto que nos hace ser mejor persona es lo que nos tienen que enseñar, lo que se tiene que impartir en la escuela.

Tengo fe ciega en que si a la música si se le da el valor que tiene, puede cambiar el mundo…

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